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现代学徒制走进网络学院课堂
时间：2020-01-02 13:01 来源：未知 作者：网络中心 点击：383次
为进一步完善校企合作育人机制，创新技术技能人才培养模式,十一长假过后，我校率先在网络学院提出现代学徒制培养模式，实施课堂与企业、教师与师傅、学生与学徒、作品与产品“四合一”教学过程，促进行业、企业参与职业教育人才培养全过程。
此次现代学徒制模式改革是以学徒为核心，对接就业岗位，校企深度合作，双师紧密合作，对接目标岗位，构建企业特色课程体系，制定基础技能模块、专项技能模块与素质能力模块等三大模块共七大课程，并构建分级制职业技能考核体系。我校崔校长、网络学院院长和李昂老师到各班级进行了宣讲，并举行了收徒仪式。
此次学徒制模式改革创新了“学生、学徒、员工三位一体，工学交替”的人才培养模式，不但能提升职业学校学生的技能操作能力，又能满足企业用工、现代产业用人的要求，完善双师结构，培养教师的双师能力，提高学生在校学习兴趣和动力，减少学生厌学现象，提升我校职业教育产品质量。
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